——記阜陽市城郊中學2023級高一年級春季研學

念往昔，歷史隨風徜，賞翠瀾，思廬州偉績長，江淮好兒郎?？唇癯?，少年志昂揚，詠華章，享時代之醇醪，乘風扶搖而上。

以天地為教室，以自然為課本，在山川中尋覓時光印記，在脈絡中探索自然真知。為豐富學生學習體驗，將書本知識和生活經驗深度融合，激發(fā)學生的探索興趣。2024年3月22日——3月23日，阜陽市城郊中學高一年級組織學生前往合肥市開展了為期兩天精彩紛呈的研學活動。

為了讓此次研學活動順利推進，高一文瀾Ⅱ部主任代俊俊親自帶隊?；顒咏涍^嚴格的法律程序，年級家長委員會成員投票通過。為保障本次活動安全有序的進行，年級主任孫波和級部主任代俊俊，副主任劉俊亮、梁磊，在活動前做了大量準備工作。學校領導、班主任、旅行社負責人就相關事宜做了多次會談。整個活動開展過程，級部主任班主任全程陪同，讓課堂在行走中延續(xù)，讓師生情在陪伴中升溫。    

春日序曲

  為了更早地感受合肥的氣息，師生們3月22日6:30準時坐上開往春天的大巴，雖然旅途勞頓，但學生興致高昂，一首首流行樂曲，一個個有趣的游戲，一張張綻放的笑臉，彰顯了他們對研學之旅的期盼與向往。春日啟新程，學子展欣顏！

觀·渡江戰(zhàn)役紀念館

10時許，師生們到達了位于巢湖之濱的合肥渡江戰(zhàn)役紀念館，它全景式地描繪了渡江戰(zhàn)役這部壯烈的戰(zhàn)爭史詩，再現(xiàn)了400萬軍民奮勇向前的壯闊場景。步入莊嚴肅穆的紀念館，同學們屏住呼吸，靜靜參觀，凝視烈士們的英容和動作，心里不免有些沉重。館里的“紅色記憶”令人感慨的同時，也激勵著學子傳承紅色基因，腳踏實地，不懈奮斗。

走出紀念館，全體師生舉行了“傳承革命精神，立志報效祖國”的祭奠活動。祭奠儀式在烈士紀念日的號角聲中，花籃手抬著花籃，向烈士敬獻花圈；級部主任代俊俊上前整理挽聯(lián)緞帶，表達哀思與敬意。烈士光輝照長空，烈士偉跡記心中，為了讓高一學子深刻領悟革命先輩浴血奮戰(zhàn)的初心使命，銘記傳承革命傳統(tǒng)的光榮責任。 學生代表發(fā)表慷慨激昂的演講，并表示會牢記歷史，奮發(fā)努力。不負革命先烈之志，創(chuàng)就祖國新的輝煌。

這一站在全體學生齊誦《少年中國說》中結束，少年的聲音在空中回響，五位指揮員遠眺這一切，眉宇間寫滿了笑顏。

覽·長臨古街

下午2時許，導游帶領大家來到了歷史悠久、山環(huán)水抱的長臨古街。清一色的青磚黛瓦，造型古樸，色彩清純。在和煦的暖陽中煥發(fā)著新春，也熏陶著學子覽古的心靈。

在古鎮(zhèn)的游覽中，大家感受到濃厚的歷史文化氛圍。古色古香的建筑、幽靜的古巷以及潺潺的流水，使人仿佛穿越到了古代。張張素箋，根根發(fā)釵，還有仿古紙傘，猶如一幀幀歷史的畫卷，令人身臨其境，流連忘返。此外，學生們還品嘗了富有特色的當?shù)孛朗常屛独俚玫搅藰O大的滿足。

游·濱湖公園

走出長臨古街，全體學生來到了合肥濱湖國家森林公園。美好的春日悄然而至，公園里滿目蒼翠，綠意撲面，學子們在林中穿梭游覽，享受自然風光。在這里，每一處景色都有獨特的韻味，大家或在草浪聞鶯呼吸新鮮空氣 ，或在牛家村體驗北宋風情；或在翠隱洞天里休閑小憩，明媚的陽光，潺潺的流水，漫步林中，遠離喧囂，學子們擁抱大自然，與天地近距離接觸，感受生命的律動，自然的脈搏。

銘·名人館

3月23日，用完早餐后，學生來到了名人館。雖然天公不作美，但依然阻擋不了大家研學的熱情。幾千年來，淮河與長江的隔空對話、九華山與黃山的呢喃相依、詩歌與戲曲的饕餮盛宴，造就了一代代勤勞、智慧的江淮兒女，一批批彪炳史冊的安徽名人。學生步入名人館，猶如走進一條璀璨的歷史星河。通過了解每一個名人，銘記他們的事跡，學子們自己的人生目標更加明晰。

為了讓名人的光芒在學生心中留存，激勵他們奮發(fā)圖強。走出名人館，級部主任代俊俊帶領全體學生在館前宣誓：我的青春、我的夢想、我的未來、我的渴望，不分晝夜，炫美登場。是青春，就任憑血脈僨張！是夢想，就任憑年少輕狂！是未來，就拼盡全力去闖······誓言錚錚，振奮全體學生的心！

探·科技館

3月23日下午，在講解員的帶領下，學子們興致勃勃地參觀了創(chuàng)新高地的科技館。他們滿懷好奇，走進了一個又一個展廳，感受科技的無窮魅力，度過了一段難忘的科普時光。

學生們從基礎物理原理到復雜的生物結構，再到宇宙奧秘，每一個展廳的精彩都讓他們目不轉睛。講解員專業(yè)細致的解說讓學生們了解了科技的發(fā)展，更喚起了他們探索未來世界的渴望。

雨水叮咚中，孩子們滿載歡聲笑語安全歸校。研學活動是課堂教學的延伸，這一程見到的不僅是山川，還有人文。這一路收獲的不僅是知識，還有歡樂。讀萬卷書，行萬里路。最好的課堂在路上，最好的學習是經歷。兩天的時間，同學們“研”有所思，“研“有所獲，在最美的季節(jié)收獲“研”路好風景，在最美的青春珍藏“研”途好回憶。

愿孩子們在體驗中磨礪，在鍛煉中成長，遇見更好的自己，走向美好的未來！(代俊俊 文 /攝)